Estudiantes de la Escuela Normal Rural “General Matías Ramos Santos”, ubicada en Loreto, Zacatecas, exigieron la restitución de apoyos económicos y la mejora en la calidad de la alimentación que se brinda en la institución, al señalar que las autoridades educativas no han atendido las necesidades básicas para el desarrollo de su formación profesional. Las denuncias forman parte de una jornada de protestas iniciada la semana pasada.
Mediante un pronunciamiento público, los normalistas señalaron que se retiraron recursos económicos destinados a cubrir gastos esenciales de prácticas y actividades académicas, lo que afecta directamente su permanencia y desempeño académico. Indicaron que el director del plantel, José de Jesús González Palacios, ha minimizado la situación y atribuido a los estudiantes la responsabilidad de las inconformidades, afirmación que fue rechazada por el alumnado.
Los estudiantes explicaron que los apoyos retirados eran utilizados para transporte, alimentación y adquisición de materiales, y afirmaron que, hasta el momento, no se ha ofrecido una explicación clara sobre la suspensión del recurso ni sobre el destino del presupuesto.
Entre las principales demandas también se encuentra la mejora inmediata del servicio de alimentación. De acuerdo con los testimonios, los insumos han presentado baja calidad e incluso se han entregado productos en mal estado. Además, solicitaron que el suministro vuelva a realizarlo un proveedor local, con quien anteriormente no se registraban problemas en el servicio.
Representantes del movimiento recordaron que, desde septiembre, se autorizó un aumento en el monto destinado a la ración alimentaria diaria, pasando de 70 a 150 pesos por estudiante. Sin embargo, señalaron que ese incremento no se ha reflejado en una mejora del menú ni en la calidad de los alimentos.
Los alumnos reiteraron que su movilización busca garantizar condiciones dignas de estudio y vida dentro de la institución, y subrayaron que continuarán con sus acciones hasta que se establezca un diálogo efectivo y se presenten soluciones concretas por parte de las autoridades educativas.
