El incremento de robos y actos vandálicos en planteles educativos mantiene en alerta a autoridades escolares, luego de que entre seis y ocho instituciones de nivel básico han sido afectadas durante el actual ciclo escolar, siendo abril el mes con mayor número de incidentes registrados.
De acuerdo con el director de la región 2 Federal de la Secretaría de Educación de Zacatecas, Gustavo Sánchez Bonilla, estos casos han sido reportados por directores y supervisores, principalmente tras el periodo vacacional de Semana Santa, y en todos se han presentado denuncias formales ante la Fiscalía General de Justicia del Estado conforme a los protocolos establecidos.
Sin embargo, el funcionario reconoció que este tipo de hechos ha ido en aumento, lo que representa un reto creciente para la comunidad educativa y las autoridades encargadas de la seguridad.
Entre los hechos más recientes destacan los actos vandálicos registrados en dos escuelas primarias durante el receso vacacional: la Francisco García Salinas, en la colonia Lomas de Plateros, y la Ramón López Velarde, en el Barrio Alto, donde se reportaron daños materiales en aulas, cristales rotos y cerraduras forzadas.
En el caso de la primaria Francisco García Salinas, además de los destrozos en al menos dos salones, se registró el robo de una pantalla de más de 50 pulgadas y una cantidad superior a 14 mil pesos en efectivo.
Por su parte, en la primaria Ramón López Velarde, los responsables sustrajeron proyectores, equipo de sonido, micrófonos, herramientas como taladros y desbrozadoras, con pérdidas estimadas entre 40 mil y 50 mil pesos.
Lejos de cesar, la problemática continuó tras el regreso a clases, ya que la primaria Francisco García Salinas volvió a ser blanco de la delincuencia días después del primer incidente.
A este panorama se suma el reciente reporte de vandalismo en el jardín de niños Juan Escutia, ubicado en la colonia Mesoamérica, donde aún se encuentran en proceso de cuantificación los daños ocasionados.
Ante este escenario, autoridades educativas han solicitado el apoyo de corporaciones de seguridad de los tres niveles de gobierno para reforzar la vigilancia mediante rondines, especialmente en horarios nocturnos y durante periodos vacacionales.
De manera paralela, se ha convocado a madres y padres de familia a participar en esquemas de vigilancia comunitaria; no obstante, se reconoce que estas acciones resultan limitadas frente a la imposibilidad de mantener supervisión permanente en todos los planteles.
En respuesta, algunas escuelas han comenzado a implementar medidas preventivas como la instalación de cámaras de seguridad, el resguardo de equipos en domicilios particulares y el reforzamiento de cerraduras y accesos, con el respaldo de la comunidad escolar.
Asimismo, se destacó que el programa estatal de infraestructura educativa contempla acciones como la mejora de cercos perimetrales y la dignificación de espacios, lo que podría contribuir a reducir riesgos y fortalecer la seguridad.
Finalmente, se subrayó que para contener esta problemática es indispensable una estrategia integral que articule esfuerzos entre autoridades municipales, estatales y la sociedad, a fin de proteger a la comunidad educativa y evitar mayores afectaciones.
